خانم
مریم همایونپور
سوابق تحصیلی:
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی کودک و نوجوان دانشگاه شهید بهشتی
کارشناسی روان شناسی بالینی- دانشگاه الزهرا تهران
تخصص:
رواندرمانگر رویکرد دلبستگی، شناختی-رفتاری و کودک محور
حوزه فعالیت:
رواندرمانگر کودک و بازیدرمانگر
- رواندرمانگر رویکرد دلبستگی، شناختی-رفتاری و کودک محور:تخصص
- رواندرمانگر کودک و بازی درمانگر:حوزه فعالیت
- آنلاین:روز حضور در کلینیک
- بدون کارگاه :مدرس کارگاه
دوره های گذرانده شده:
- کارگاه جامع فرزندپروری. بهار و تابستان 1401. مدرس: دکتر سارا گودرزی. به مدت 100 ساعت. به صورت آنلاین. مرکز خانه خورشید.
- کارگاه جامع رواندرمانی کودک. زمستان 1400 و بهار و تابستان 1401. مدرس: دکتر سارا گودرزی. به مدت 200 ساعت. به صورت آنلاین. مرکز خانه خورشید.
- کارگاه مهارت زندگی نوجوان، شهریور و مهر 1400. مدرس: دکتر سارا گودرزی. به مدت 16 ساعت. به صورت آنلاین. مرکز خانه خورشید.
- کارگاه آموزشی نرمافزار Amos، مهر 1400. مدرس: دکتر جعفر حبیبی. به مدت 12 ساعت. گروه سازمانهای علمی، اجتماعی و دانشبنیاد پندار.
- کارگاه بازی درمانی، پاییز و زمستان 1399. مدرس: دکتر سارا گودرزی. به مدت 120 ساعت. به صورت آنلاین. مرکز خانه خورشید.
- کارگاه آموزش SPSS، شهریور 1399. مدرس: دکتر جعفر حبیبی. به مدت 32 ساعت. گروه سازمانهای علمی، اجتماعی و دانش بنیاد پندار.
- دوره مبانی تحول دلبستگی و ذهنیسازی (منتالیزیشن): از کودکی تا بزرگسالی، خرداد و تیر 1399. مدرس: دکتر سعید قنبری. به مدت 20 ساعت. مرکز روانشناسی هیلان
- نخستین کنگره ایرانی روانشناسی مثبت، 19 و 20 آذر 1398. تهران، دانشگاه شهید بهشتی.
- کارگاه منتالیزیشن در رواندرمانی کودک، آذر 98. مدرس: دکتر پریسا سادات سید موسوی. به مدت 16 ساعت. تهران، دانشگاه بهشتی.
- حضور در نهمین کنگره روانپزشکی کودک و نوجوان، 6 الی 8 آذر 1398. تهران.
- دوازدهمین دوره درمان شناختی رفتاری کودک و نوجوان، مهر 1398. تهران، بیمارستان روزبه.
- کارگاه ارزیابی و مصاحبه بالینی، مهر 98. مدرس: دکتر معصومه موسوی. به مدت 8 ساعت. تهران، دانشگاه شهید بهشتی.
- کارگاه PCIT، شهریور 98. مدرس: سارا گودرزی. به مدت 16 ساعت. تهران، دانشگاه علامه طباطبایی.
- کارگاه تربیت مربی فرزندپروری، مرداد 98. مدرس: حمیده محمدی نسب (کاندیدای دکتری روانشناسی). به مدت 8 ساعت. تهران، دانشگاه شهید بهشتی.
- کارگاه اجرا، نمرهگذاری و تفسیر ورژن 4 مقیاسهای هوش وکسلر کودکان، مرداد 98. مدرس: دکتر کامبیز کامکاری. به مدت 8 ساعت. تهران، انجمن روانشناسی تربیتی ایران.
- کارگاه مقاله نویسی، تیر 98. مدرس: محمد درهرج. به مدت 12 ساعت. تهران. دانشگاه علامه طباطبایی.
- کارگاه مهارت ارتباطی درمانگر-مراجع، اسفند 96. مدرس: دکتر افروز افشاری. به مدت 3 ساعت. تهران، دانشگاه الزهرا.
- کارگاه بازیدرمانی، تیر 96. مدرس: دکتر سیما قدرتی. به مدت 8 ساعت. تهران، دانشگاه علامه طباطبایی.
- کارگاه تفسیر نقاشی، تیر 95. مدرس: دکتر برجعلی. به مدت 6 ساعت. تهران، معونت فرهنگی دانشگاه علامه طباطبایی.

مقالات:
افشاری، افروز، همایونپور، مریم، سراجپور، نرگس و طاهری کاشانی، زهرا. (1398). مطالعه کیفی: کاوشی در تجربهی زیسته کودکان مبتلا به سرطان درباره بیماری و پیامدهایش. فصلنامه پژوهش در سلامت روانشناختی، 13 (1): 125-138.
همایونپور، مریم؛ شاهواروقی فراهانی، ندا؛ بسطامی، مالک و مظاهرینژادفرد، گلناز. (1400). پیشبینی رفتارهای پیشگیرانه از ابتلا به کووید-19 بر اساس ویژگیهای آسیبشناسانه شخصیت. همایش ملی کرونا، دانشجویان و سلامت روانی، اجتماعی و معنوی. تهران. دانشگاه رفاه.
کتاب:
صادقی فیروزآبادی، وحید و همایونپور، مریم. (1399). وقتی یکی از اعضای خانوادهات به سرطان مبتلاست (راهنمایی برای نوجوانان). تهران: انتشارات ارجمند. (قرارداد منعقد شده است)